中午帶著餡餡和餃子去探訪一個朋友。小妮子在朋友家裏很自在，而我們這兩個母親也能好好聊聊，這兩天餡餡鬧過敏鬧得厲害，弄得媽媽沒空關心時事，不知道朋友跟我提起的正是今天遊行的主題──國際不打小孩日。

朋友是兩個孩子的媽，一直以來她都是個嚴格的母親，以做媽媽的資歷，她比我資深得多，她告訴我，孩子不打不成器，她聽一位學者說，打小孩的目的在於讓孩子不忤逆長輩，當孩子不聽話時就是忤逆，當孩子頂嘴時就是忤逆，這些都構成可以打小孩的理由。另外，她還告訴我打小孩不能用自己的手去打，因為手是要去抱孩子的。丸子聽的是一頭霧水，原來她的意思是，打小孩必須使用籐條或教鞭，也就是說，要用「道具」來教訓小孩。

我直接了當告訴她我不贊成打小孩。我知道朋友的意思是做父母的應要要求孩子讓孩子朝正途發展。可是她所提到的不打不成器，我有不同的看法。

我們現在是遠遠比孩子強壯、高大的成年人，在孩子的眼中我們確實是強者。不打孩子並不表示不教導孩子走向正途，但是正途應該是我們身為父母的身教引導孩子走正路，而不是拿著棍棒逼孩子完全接受我們為他們選擇的道路。

孩子是個獨立的個體，雖然他們不夠成熟，但是仍舊需要被尊重與被理解。有人說孩子是看著父母長大的，做人父母的在打小孩的時候，是不是也正在告訴孩子只要你夠強壯，就可以用暴力叫人屈服？等到孩子長大到再也不怕打的時候，我們又該怎麼教育他們？或者強壓到最後孩子變得更叛逆甚至也有樣學樣用暴力解決問題，我們又該怎麼辦？

餡餡並不是神童，她也會做錯事鬧脾氣不合作，當然，我也曾經被她弄得七竅生煙，甚至打過餡餡的手心，可是我發現體罰對孩子沒有用！

餡餡是個安全感需求度很高的孩子，幾個月前在我第一次打了她手心，小妮子哭得很慘。她邊哭邊說：「媽媽生氣了……媽媽生氣了……」然而，她並沒有如我所願地服從我的要求，只是失控了似的一直哭著唸著媽媽生氣了……此後的幾天餡餡比從前更害怕我消失不見，情緒也變得更加不穩定。從此以後，我立志不打孩子。

在立志不打孩子之後，我又意外地發現，許多時候餡餡不是不合作，只是她的想法跟我們不同，當她發現我了解她的時候，她變得愛笑、穩定，而且願意配合。後來，我就很少用情緒來「教訓」餡餡。那種「妳再如何如何媽媽要生氣囉！」之類的話，我也很少講。我開始練習排解自己的情緒，不把自己的負面情緒用肢體暴力或是語言暴力發洩在孩子身上，即便真的是她惹我生氣。

回家之後，跟我們家老爺聊了體罰這件事。餡爸告訴我，在他讀中學生的時候，每天有百來題的參考書要抄要寫，當時他覺得很無聊，乾脆不寫！他認為花幾個鐘頭抄這些沒意義的東西還不如讓老師打，只是痛十秒，卻省下了幾個小時做自己喜歡做的事！回想過去丸子的中學生活，也有那種超級暴力狂的老師，別說不寫無聊作業了！光是背不出洋文課文，課本或粉筆就會從你頭上飛過。當時的小丸子是個膽小鬼不敢反抗，但是我覺得很失望。小學時我的志願是當老師，怎麼不過幾年功夫上了國中，卻發現好多老師IQ都很差，以為打就能「解決」問題，而奇怪的是學生學習成效差，做老師的好像完全不需要檢討教案的設計或教學方式，好像老師只要會打學生就算盡到責任？

做長輩的以為鞭子可以帶來紀律，卻徹底失去了孩子對長輩由衷的尊敬。

我希望在告訴餡餡不可以忤逆長輩之前，先成為一個值得她尊敬的大人。

沿伸閱讀：逍遙蝶老師的「體罰的背後」

本文榮獲中時嚴選好文推薦


文章標籤
全站熱搜
創作者介紹
創作者 zoing 的頭像
zoing

雞肉丸子過日子

zoing 發表在 痞客邦 留言(38) 人氣(1,214)